1)第92集 均衡发展(二)_逼向绝路
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  陈宝坤书记考虑到嫡系人员的安排布局问题,思而再三,觉得龙德一中既然做大而没强,不如均衡发展的好,于是,新一轮的教育改革又展开了。

  陈宝坤不想强行将陈子想推上龙德一中校长位置,他想慢慢地引导,慢慢地让大家领悟他的思维。毕竟是一把手,想如何做,自己还是有主导权的。

  宝坤发展经济不行,搞斗争及争夺权利方面却是高手。

  当陈宝坤的新秘书龙艳艳将把上级的教育均衡发展的文件发给大家。学习了文件后,陈宝坤请各位常委围绕龙德教育的现状,发表感想。

  听完陈宝坤的话,作为主管教育的新上任的人事部长黄金平常委发表了自己的看法,他平静地说:“作为分管教育的常委,我希望在我的任期内,能让龙德的教育上一个新的台阶。根据上级教育均衡发展的文件,我觉得龙德一中一家独大,没有实现做大做强的目的,反而是做大了,却做得不强了。主要原因是龙德一中一支独秀,难以有竞争,而且高考成绩也不尽如人意,我觉得不如把它分成两个均衡的高中学校。两个高中学校均衡发展,这样,有利于大家相互竞争,提高成绩,赢得荣誉。”

  负责宣传的部长王小丽常委一听黄金平的话,先是兴奋后却皱了皱眉地说:“对于黄部长的观点,作为协管教育的我举双手的赞成黄金平常委的均衡发展的观点,但是我觉得龙德县高中生源差,现在我们办龙德一中都很吃力,均衡分成二个高中,优质生源与优质师资就分散了,不利于集中火力。我觉得根据上级关于教育要均衡发展的文件,我们的义务教育均衡发展就行了。高中教育如果也要均衡发展,那就会没有优势了。高中教育如果也要均衡发展有可能会二败俱伤。”王小丽一说完,觉得自己说得过头了,毕竟自己只是协管教育,于是马上闭嘴了。

  黄金平常委听了,对于处于协管地位的王小丽喧宾夺主,内心有点怒火。他想:这个“三八”,还说是协助我管理教育,却与我唱反调,真不知天高地厚。于是他清了清嗓子,用更加高调的嗓子说:“龙德一中这个万人学校,太大了,不利于龙德一中的长远发展,我也觉得还是把龙德一中均衡分成两个高中。”

  黄金平是陈宝坤的铁杆嫡系。宝坤的想法他是知道的。要不,宝坤同志怎么会让自己做那个部长。如果不能爱好领导的爱好,不能想领导之所想,急领导之所急,那领导还需要你吗?

  黄金平的说法,大多数人都知道代表宝坤书记的观点,于是会议一时沉默。大家都在静静地等待着。

  这时,刚刚上任的、第一次参加县委常委会的常务副县长林云志咳嗽了一声。这个林云志是北京大学的博士生,是来龙德县

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