因为不能确定训练舱到底会不会爆炸，所以不敢拿何静的生命开玩笑，根本不可能在这样的危急时刻，去寻找撬杠之类的工具的陆辰，只能依靠自己的身体，进行徒手、暴力破拆。

　　因此，当何静破开围观人群的包围圈，来到故障训练舱附近的时候，她只看到陆辰两只手上全是血，不但有着深可见骨的割裂伤，还有高温造成的大面积烫伤。

　　与装备部进行了紧急联络的教官，不但要求对方赶快派遣抢修队伍过来处理情况，同时还联络了校医务室，要求医护人员带着医疗箱立刻赶到训练室里来。

　　因为害怕更多的学生被卷到这次的事件中来，所以没有号召学生们和自己一起使用液氮灭火器给训练舱降温，教官手上的降温举动，始终没有停下。

　　在触摸到训练舱之前，就听到了教官高喊的一句“陆辰，后退，太危险了”，陆辰却绝对做不到退到安全距离外，什么也不做地傻傻地进行等待。

　　不敢想象何静假如在训练舱里待久了，会不会出现什么非常糟糕的状况，捏着拳头一拳一拳击打在舱门门锁上的陆辰，情绪很明显已经失控了。

　　在命令何静更换全新的训练舱开展训练的时候，教官并没有注意到她究竟选择了哪一个训练舱，所以，就算想要让何静过来阻止陆辰，他也不知道自己该去哪一个训练舱里寻找何静。

　　假如一次性强行终止所有学生的训练，那么一起走出训练舱的学生们，一定会出现骚乱，教官相信，等到那个时候，他势必会更加难以寻找何静。

　　没有何静这个活人证据的存在，非常清楚陆辰与何静之间的关系究竟怎样的教官，相信就算他对陆辰实话实说，告知他“不要再继续无谓地伤害自己了，舱内的人根本就不是何静”，他也根本就不会相信。

　　因为知道自己的劝说根本就没有用，所以没有选择继续白费力气，教官也不是没有下达过，要求周围同学将陆辰强行拉开的指令。

　　原本就和陆辰关系恶劣，围观学生就算有少数两三个人想要响应教官的号召，面对着情绪失控的陆辰，他们也绝对不敢上前。

　　“开玩笑，瞧瞧陆辰那个死掉了伴侣的野兽模样，你相不相信，如果我现在上去拉他，那他下一秒就能直接一脚踢过来，踹断我两根肋骨。”

　　无法用语言阻止陆辰采取这么极端的行动，让身边的学生们行动，他们又一个个装作没有听见命令，两个办法哪一个都行不通的教官，只能无可奈何地选择随陆辰去了。

　　只要能将训练舱下降到一定的温度，就绝对不会遇上爆炸的情况，认为自己只有专注于降温才是最为正确的做法的他，更不断注意着陆辰这边的情况。

　　“既然没有办法将他打晕带走，那么，就只有当我觉得情况不对劲

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